【教師節(jié)】知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)里，大家為什么互相稱為老師？

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來源：IPR daily

作者：小e  三友知識產(chǎn)權(quán)

投稿原標(biāo)題：知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)里，大家為什么互相稱為老師？

在一路成長的過程中，老師可以說是除了父母外與我們相處最多的人。從小到幼兒園的管吃管住，大到懂事了還操心之至，是見證了我們從乖順到叛離成長之路的不二人選。老師不僅一直為我們傳授知識，還身體力行，培養(yǎng)了我們做人的好品德。今天，在這里要祝愿所有的老師節(jié)日快樂！感謝你們授予我們知識和培養(yǎng)我們養(yǎng)成的良好品德！

師者,所以傳道授業(yè)解惑也。  

——唐.韓愈《師說》

在知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)工作的我們對老師尤也有著特殊的感情，主要因?yàn)橹車硕蓟ハ喾Q為老師！那你有沒有思考過為什么大家要互相稱為老師呢？  是因?yàn)槲覀兘?jīng)常給大家普及知識產(chǎn)權(quán)知識？

可能是因?yàn)槲覀兘?jīng)常一起get新技能？

或者是因?yàn)槲覀兘?jīng)常一起開研討會互相請教問題？

還是生活中我們常?；Q技能？

老師=律師？   

 知識產(chǎn)權(quán)律師大部分被稱為老師是因?yàn)橹R淵博？德高望重？還是因?yàn)橐远Y待人？在日語中，老師被叫做先生（讀作sensei），同樣，律師也被稱為先生，既然都被稱為“先生”，那是不是老師就等于律師呢？ 日劇《legal high》里這樣解釋：

在工作中，知識產(chǎn)權(quán)律師們不管對客戶還是對同事，都保持謙遜可親的態(tài)度，對客戶的提問耐心解答，對同事的問題細(xì)心查詢、小心求證，所以大家喜歡互相稱為老師吧！    

因?yàn)槲覀円恢倍荚趯W(xué)習(xí)并且互相學(xué)習(xí)    

要說哪個(gè)行業(yè)需要活到老學(xué)到老，知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)絕對當(dāng)仁不讓！兒時(shí)，父母和老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，你們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。那時(shí)小e常常在想，等到我長大了的一天，就可以不用學(xué)習(xí)了，于是十分盼望長大的那天。等到進(jìn)入知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)，才發(fā)現(xiàn)社會的要求、工作的需要無時(shí)不在提醒和督促我們不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)撰寫、學(xué)法律、學(xué)外語……人生的

無論多么出色的人都不可能擁有所有的優(yōu)點(diǎn)，所以互相學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步是十分必要的，每個(gè)周圍的人都可能是老師！

專利代理人都是被細(xì)心栽培出來的    

這是一個(gè)十分注重能力積累的行業(yè)，這是一個(gè)高學(xué)歷高素質(zhì)人才聚集的行業(yè)，這也是一個(gè)知識面很廣很雜的行業(yè)。每一名沒有專利工作經(jīng)驗(yàn)、沒有專利代理人證的新手基本都是師傅一手栽培起來的，而這位師傅就如同老師，會為職場新人們解決工作中遇到的各種的技術(shù)問題、翻譯問題以及法律問題。每一位新人就像對待老師一樣尊敬自己的師傅，從入職就養(yǎng)成的習(xí)慣很容易一直沿用，也就都稱周圍的人為老師了吧！   

老師是尊敬的稱呼    

老師不僅僅是一個(gè)知識中轉(zhuǎn)站，老師所賦予他人的還有精神的感召和人格的熏陶。在知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)的我們在尊稱他人為老師的同時(shí)，也被他人稱為老師，所以我們也必須不斷提升自己，做一名德藝雙馨的人！

祝所有知識產(chǎn)權(quán)圈兒人教師節(jié)快樂！

來源：IPR daily

作者：小e 三友知識產(chǎn)權(quán)

編輯：IPRdaily王夢婷

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