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【六一特輯】“娃娃”的知識產(chǎn)權(quán)教育工作怎么做?這篇文章給出了答案!

產(chǎn)業(yè)
豆豆8年前
【六一特輯】“娃娃”的知識產(chǎn)權(quán)教育工作怎么做?這篇文章給出了答案!

【六一特輯】“娃娃”的知識產(chǎn)權(quán)教育工作怎么做?這篇文章給出了答案!

#文章僅代表作者觀點(diǎn),不代表IPRdaily立場#


來源:IPRdaily中文網(wǎng)(IPRdaily.cn)

原標(biāo)題:“娃娃”的知識產(chǎn)權(quán)教育工作怎么做?這篇文章給出了答案!


2015年10月27日,國家知識產(chǎn)權(quán)局和教育部印發(fā)了《全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)、示范工作方案(試行)》,并于12月28日確定了中國人民大學(xué)附屬中學(xué)等30所學(xué)校為“全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)?!?名單附后),指導(dǎo)全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育工作如何開展?


全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范

工作方案(試行)


為進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和知識產(chǎn)權(quán)意識,為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供基礎(chǔ)性支撐,制定本方案。


一、指導(dǎo)思想


深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》以及《深入實(shí)施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃(2014—2020)》的要求,通過培育一批能帶動(dòng)全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育工作的試點(diǎn)、示范學(xué)校,讓青少年從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,并充分發(fā)揮中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育的輻射帶動(dòng)作用,形成“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會”的局面,增強(qiáng)全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識,營造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍。


二、主要任務(wù)


國家知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合教育部在全國具備一定條件的中小學(xué)中開展知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)、示范學(xué)校的認(rèn)定和培育工作,通過試點(diǎn)促推廣,通過示范促深化,整體推進(jìn)全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育工作。通過開展知識產(chǎn)權(quán)教育,落實(shí)國家知識產(chǎn)權(quán)普及教育計(jì)劃,整體提升青少年的知識產(chǎn)權(quán)意識;通過學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)教育實(shí)踐,為學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造、文藝創(chuàng)作和科學(xué)實(shí)踐提供施展平臺,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。


三、目標(biāo)與步驟


到2020年,在全國建成100所知識產(chǎn)權(quán)教育工作體系較為完善,知識產(chǎn)權(quán)教育工作規(guī)范化、制度化,知識產(chǎn)權(quán)教育成效明顯的“全國知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校”。

2015年至2018年,每年組織申報(bào)評定“全國知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)?!?0至50所。

2017年至2020年,每年從試點(diǎn)滿兩年的學(xué)校中評定出25所“全國知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)?!?。沒有進(jìn)入示范的試點(diǎn)學(xué)校在2020年前將繼續(xù)進(jìn)行試點(diǎn)。


四、申報(bào)與審批


(一)申報(bào)條件


1.試點(diǎn)學(xué)校申報(bào)條件。


(1)學(xué)校所在地政府部門支持知識產(chǎn)權(quán)教育工作;

(2)校領(lǐng)導(dǎo)重視以知識產(chǎn)權(quán)教育為主要內(nèi)容的創(chuàng)新教育;

(3)已開展或計(jì)劃開展知識產(chǎn)權(quán)師資隊(duì)伍的培育工作;

(4)已開設(shè)或計(jì)劃開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)教育課程;

(5)積極支持并組織開展普及知識產(chǎn)權(quán)知識的體驗(yàn)教育和實(shí)踐活動(dòng);

(6)積極開展發(fā)明創(chuàng)新、文藝創(chuàng)作等競賽活動(dòng),鼓勵(lì)和激發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)新熱情;

(7)積極組織師生員工參加省內(nèi)外的青少年發(fā)明創(chuàng)新比賽。


2.示范學(xué)校評定條件。


(1)學(xué)校所在地政府部門重視知識產(chǎn)權(quán)教育工作并有扶持措施;

(2)申報(bào)學(xué)校為中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校且試點(diǎn)滿2年;

(3)知識產(chǎn)權(quán)教育工作體系較為完善,知識產(chǎn)權(quán)教育工作規(guī)范化和制度化;

(4)擁有一支能熟練開展發(fā)明創(chuàng)造和知識產(chǎn)權(quán)教育工作的專兼職師資隊(duì)伍;

(5)制定較為明確、合理的課程計(jì)劃,在合適的年級定期進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)教育;

(6)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、墻報(bào)、校報(bào)等平臺,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體的積極作用,深入開展知識產(chǎn)權(quán)體驗(yàn)教育和實(shí)踐活動(dòng);

(7)建立對學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新成果獲得知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);

(8)積極開展中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育的教學(xué)研究工作;

(9)知識產(chǎn)權(quán)教育成效明顯,師生知識產(chǎn)權(quán)意識不斷增強(qiáng),學(xué)校發(fā)明創(chuàng)新活動(dòng)積極踴躍。


(二)審批程序


1.申報(bào)試點(diǎn)、示范的學(xué)校,應(yīng)據(jù)實(shí)填寫申報(bào)表,制定工作方案,經(jīng)所在省知識產(chǎn)權(quán)管理部門會同主管教育行政部門推薦報(bào)國家知識產(chǎn)權(quán)局。


2.國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部組成“全國知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范學(xué)校考核評定小組”,依據(jù)本工作方案對各省上報(bào)的學(xué)校進(jìn)行考核、評定,確認(rèn)試點(diǎn)和示范學(xué)校。


3.對被確認(rèn)的試點(diǎn)和示范學(xué)校,國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部聯(lián)合印發(fā)批準(zhǔn)文件。


五、扶持措施


(一)對納入試點(diǎn)、示范的學(xué)校,由國家知識產(chǎn)權(quán)局給予適量的引導(dǎo)經(jīng)費(fèi),省知識產(chǎn)權(quán)管理部門給予一定配套支持經(jīng)費(fèi),專項(xiàng)用于知識產(chǎn)權(quán)教育工作。


(二)對試點(diǎn)、示范學(xué)校的授權(quán)專利,鼓勵(lì)地方酌情給予獎(jiǎng)勵(lì)。


(三)對試點(diǎn)、示范學(xué)校的發(fā)明專利申請依照《發(fā)明專利申請優(yōu)先審查辦法》予以優(yōu)先審查。


(四)對試點(diǎn)、示范學(xué)校從事知識產(chǎn)權(quán)教育的教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。


(五)對試點(diǎn)、示范學(xué)校提供遠(yuǎn)程知識產(chǎn)權(quán)教育資源。


(六)為各試點(diǎn)、示范學(xué)校提供知識產(chǎn)權(quán)教育出版物。


(七)充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體,對試點(diǎn)、示范學(xué)校的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行廣泛宣傳推廣。


(八)適時(shí)組織試點(diǎn)、示范學(xué)校師生開展國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)教育交流活動(dòng)。


六、組織管理與考核評價(jià)


(一)國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部負(fù)責(zé)全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范工作的總體規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、培育、認(rèn)定和指導(dǎo);并成立“全國知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范學(xué)??荚u小組”(以下簡稱“考評小組”)?!翱荚u小組”負(fù)責(zé)試點(diǎn)、示范學(xué)校的評定及考核。具體工作由國家知識產(chǎn)權(quán)局辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。


(二)根據(jù)工作安排,由省知識產(chǎn)權(quán)管理部門會同主管教育行政部門組織申報(bào),在自愿申報(bào)、地方推薦和組織考評的基礎(chǔ)上,確定試點(diǎn)、示范學(xué)校。教育部對試點(diǎn)示范學(xué)校參加評先評優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)在同等情況下給予優(yōu)先考慮。


(三)國家知識產(chǎn)權(quán)局負(fù)責(zé)籌集試點(diǎn)示范引導(dǎo)資金,落實(shí)扶持措施,分階段對試點(diǎn)、示范學(xué)校的知識產(chǎn)權(quán)教育工作進(jìn)行檢查。


(四)各?。▍^(qū)、市)知識產(chǎn)權(quán)局、教育廳(局)應(yīng)積極爭取當(dāng)?shù)卣案饔嘘P(guān)方面的支持,落實(shí)配套資金,并按照本方案負(fù)責(zé)本地區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)工作。主要負(fù)責(zé)全省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育的組織開展和推廣工作,指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置知識產(chǎn)權(quán)課程,幫助學(xué)校培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)授課教師,積極組織試點(diǎn)、示范學(xué)校教師員工開展知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流。


(五)在試點(diǎn)示范期內(nèi),各試點(diǎn)、示范學(xué)校應(yīng)建立和健全知識產(chǎn)權(quán)教育工作體系,使知識產(chǎn)權(quán)教育成為學(xué)生素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,形成教學(xué)有師資、學(xué)習(xí)有課時(shí)、體驗(yàn)有平臺、創(chuàng)新有激勵(lì)的良好氛圍,確保師生知識產(chǎn)權(quán)意識和能力得到顯著提高。


(六)試點(diǎn)、示范學(xué)校每年進(jìn)行一次知識產(chǎn)權(quán)教育工作總結(jié),通過省知識產(chǎn)權(quán)管理部門以書面形式向“考評小組”提交年度工作報(bào)告和次年工作計(jì)劃。


試點(diǎn)期限為兩年。試點(diǎn)期滿后,將組織考核,并公布考核結(jié)果。考核結(jié)果分為不合格、合格、良好和優(yōu)秀4個(gè)等級??己私Y(jié)果優(yōu)秀的試點(diǎn)學(xué)校認(rèn)定為全國知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校;考核結(jié)果合格、良好的學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行試點(diǎn),并每年參加考核;對考核不合格的學(xué)校,取消其試點(diǎn)學(xué)校資格。


示范學(xué)校不設(shè)期限,“考評小組”每兩年對示范學(xué)校進(jìn)行一次考核??己私Y(jié)果分為不合格、合格、良好和優(yōu)秀4個(gè)等級,對考核不合格的學(xué)校,取消其示范學(xué)校資格。


(七)學(xué)校在申報(bào)材料中弄虛作假的,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后,將取消其申報(bào)資格;已被認(rèn)定的,撤銷試點(diǎn)示范學(xué)校資格。



附:首批全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校(排名不分先后)


中國人民大學(xué)附屬中學(xué)


北京市昌平區(qū)南邵中學(xué)


天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)


天津市濱海新區(qū)漢沽第九中學(xué)


河北省石家莊市第九中學(xué)


遼寧省鳳城市第一中學(xué)


吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校


黑龍江省哈爾濱市繼紅小學(xué)


同濟(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)


上海市七寶中學(xué)


江蘇省江陰市華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)


浙江省杭州市艮山中學(xué)


福建省廈門第六中學(xué)


福建省福州第三中學(xué)


山東省濟(jì)南市歷城第二中學(xué)


山東省濟(jì)南市經(jīng)十一路小學(xué)


河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)


湖南省長沙市長郡芙蓉中學(xué)


廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)初級中學(xué)


廣東省佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校


廣西壯族自治區(qū)南寧市濱湖路小學(xué)


廣西壯族自治區(qū)南寧市第二中學(xué)


海南省海南華僑中學(xué)


重慶市兼善中學(xué)


四川省成都市雙慶中學(xué)校


云南省昆明市官渡區(qū)第五中學(xué)


西安交通大學(xué)附屬中學(xué)


西北師范大學(xué)附屬中學(xué)


寧夏回族自治區(qū)銀川一中


新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師華山中學(xué)



來源:IPRdaily中文網(wǎng)(IPRdaily.cn)

編輯:IPRdaily 趙珍  /   校對:IPRdaily   縱橫君



【六一特輯】“娃娃”的知識產(chǎn)權(quán)教育工作怎么做?這篇文章給出了答案!


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